Corso in aula formazione Formatori

Corso di Alta Formazione conforme al Decreto pubblicato sulla G.U. del 18.03.2013 “Criteri di qualificazione della figura dl formatore per la salute e sicurezza sul lavoro” e dell’art. 6, comma 7, lett. m-bis del D.Lgs 81/08 e s.m.i.

Disponibile
interamente ONLINE

Calendario ed informazioni prossimo corso

FORMAZIONE PER FORMATORI

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Costo

€ 390,00 + IVA

Data

29/04/2024 ore 09.00/13.00 – 14.00/18.00 (8 ORE) 

30/04/2024 ore 09.00/13.00 – 14.00/18.00 (8 ORE) 

02/05/2024 ore 09.00/13.00 – 14.00/18.00 (8 ORE)

Durata:

24 ore

Sede Didattica:

VIDEOCONFERENZA

Giorno 1: Riferimenti legislativi e inquadramento concettuale della formazione

  • Concetti generali (informazione, formazione, addestramento, relativa legislazione) 
 
  • I “criteri di qualificazione della figura del formatore per la salute e sicurezza sul lavoro” (legislazione, criteri di qualificazione, aggiornamento) 
 
  • il ruolo e la funzione della formazione nell’organizzazione e nella sicurezza al lavoro; dal singolo al collettivo, dall’individuo al gruppo dal rispetto della norma alla cultura della responsabilità e della sicurezza
 
  • Cosa significa formare, l’apprendimento e la formazione 
 
  • Come formare 
 
  • Teoria e pratica della progettazione di un intervento formativo sulla sicurezza nel lavoro, obiettivi da raggiungere, contenuti dell’intervento, supporti alla formazione 
 
  • Progettazione didattica (definizione dei bisogni formativi, pianificazione della formazione, attuazione del processo formativo, verifica dei risultati attesi) 

Giorno 2: Il formatore: ruolo e analisi di valutazioni ex-ante

  • Il ruolo del formatore  
 
  • Analisi e valutazione delle diverse tecniche e metodologie ed esempi pratici:  

– metodi tradizionali: la lezione, la scelta dei contenuti e la costruzione di slides efficaci – metodi attivi: lavoro di gruppo (lavori in sottogruppi, ricerca d’aula); lavoro con i casi (casi, autocasi, case study); giochi di ruolo (role playing, simulazioni,
business game); giochi anaologici/psicologici; discussioni in gruppo (focus group e brainstorming) – metodi emergenti: metafora teatrale (classici, teatro d’impresa, psicodramma); cinema; Arte; Outdoor Training Le tecniche
multimediali e la formazione a distanza 

Giorno 3: Comunicazione efficace

  • La definizione e il significato di comunicazione  
 
  • Origine e cenni storici della comunicazione  
 
  • La comunicazione verbale: il contenuto 
 
  • La comunicazione non verbale: la relazione  
 
  • Conoscere i destinatari della formazione: 

– Le persone soggetto di formazione: mappe, modelli e resistenze; – Il ruolo delle emozioni nel processo di apprendimento; – L’ambiente in cui si attua il processo formativo;

  • Il processo formativo: 

– La gestione delle dinamiche d’aula – Quando l’adulto impara, il ruolo e l’importanza del feedback nella formazione I metodi per formare e tenere viva l’attenzione

  • La conoscenza di sé: 

– I punti di forza e aree di miglioramento, le dinamiche relazionali, la costruzione di relazioni efficaci, l’importanza dell’esempio

  • Il ruolo della comunicazione nella sicurezza: i protagonisti del D. Lgs. 81/08 e s.m.i. 
 

Rivolto a:

Formatori che necessitano di apposito corso per essere qualificati alla docenza, così come previsto dalle decisione della Commissione consultiva permanente per la salute e sicurezza sul lavoro istituita presso il Ministero
del lavoro del 18 aprile 2012 su “Criteri di qualificazione della figura del formatore per la salute e sicurezza sul lavoro”

Attestato:

Al termine del percorso formativo sarà rilasciato un attestato di partecipazione dalla scuola di formazione Labor Security srl per la qualifica di formatore coerente con quanto stabilito dalla Commissione Consultiva
permanente per la salute e sicurezza sul lavoro.

Obiettivi:

Progettare ed erogare percorsi formativi efficaci in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro; gestire l’aula comunicando i contenuti di un corso in maniera efficace e stimolando in modo professionale
l’interesse dei discenti; tradurre in azioni formative concrete le esigenze dell’aula


Iscriviti al Corso

Riferimenti legislativi D. lgs. 81/2008 e s.m.i.; D. lgs. 106/2009; Accordo tra Stato, Regioni e Province autonome di Trento e di Bolzano del 21 dicembre 2011; Decreto interministeriale del 6 marzo 2013 sui criteri di qualificazione della figura del formatore
per la salute e sicurezza sul lavoro. Destinatari Datori di lavoro, dirigenti, e preposti, Responsabili del servizio di prevenzione e protezione, Medico competente, Consulenti esterni (fornitori, liberi
professionisti, istituzioni, ecc.) o altri soggetti individuati dalla legislazione in vigore nell’ambito del sistema aziendale di gestione della sicurezza. Requisiti dei partecipanti Si considera qualificato
il formatore-docente che possieda il prerequisito ed uno dei criteri sotto elencati. Prerequisito: Diploma di scuola secondaria di secondo grado. Il prerequisito non è richiesto ai datori di lavoro che effettuano
formazione ai loro lavoratori. 1° Criterio: Precedente esperienza come docente esterno, per almeno 90 ore negli ultimi 3 anni, nell`area tematica oggetto della docenza; 2° Criterio: Laurea (vecchio ordinamento,
triennale, specialistica o magistrale) coerente con le materie oggetto della docenza, ovvero corsi post-laurea (dottorato di ricerca, perfezionamento, master, specializzazione…) nel campo della salute e
sicurezza sul lavoro; 3° Criterio: Attestato di frequenza, con verifica dell`apprendimento, a corso/i di formazione della durata di almeno 64 ore in materia di salute e sicurezza sul lavoro unitamente ad
almeno dodici mesi di esperienza lavorativa o professionale coerente con l’area tematica oggetto della docenza; 4° Criterio: Attestato di frequenza, con verifica dell`apprendimento, a corso/i di formazione
della durata di almeno 40 ore in materia di salute e sicurezza sul lavoro unitamente ad almeno diciotto mesi di esperienza lavorativa o professionale coerente con l’area tematica oggetto della docenza; 5°
Criterio: Esperienza lavorativa o professionale almeno triennale nel campo della salute e della sicurezza, coerente con l’area tematica oggetto della docenza; 6° Criterio: Esperienza di almeno sei mesi nel
ruolo di RSPP o di almeno dodici mesi nel ruolo di ASPP (tali figure possono effettuare docenze solo nell`ambito del macro-settore ATECO di riferimento). I criteri 2, 3, 4, 5, 6 si richiedono unitamente
ad almeno una delle seguenti specifiche: frequenza di corso, con esame finale, della durata minima di 24 ore (es. corso formazione-formatori), o abilitazione all’insegnamento, o conseguimento di un diploma
triennale in Scienza della Comunicazione o di un Master in Comunicazione in alternativa precedente e documentabile esperienza come docente, per almeno 32 ore negli ultimi 3 anni, in materia di salute e sicurezza
sul lavoro in alternativa precedente e documentabile esperienza come docente, per almeno 40 ore negli ultimi tre anni, in qualunque materia in alternativa partecipazione a corsi in affiancamento ad altro
docente, per almeno 48 ore, negli ultimi 3 anni in qualunque materia. Aggiornamento professionale Il formatore è tenuto con cadenza triennale, alternativamente, per almeno 24 ore: alla frequenza, nell`area
tematica di competenza, di corsi di aggiornamento (almeno 8 ore delle 24), seminari e convegni specialistici; ad effettuare attività di docenza nell`area tematica di competenza.


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